Se pensi alla formazione come a un’attività che può essere fatta solo dentro un’aula, allora hai una visione limitata. La formazione, infatti, è un processo d’apprendimento e l’apprendimento è sempre attivo; noi apprendiamo continuamente da ogni situazione e da ogni contesto in cui ci troviamo a vivere e a lavorare.
In psicologia del lavoro il termine formazione rimanda al “dare una forma” alle conoscenze di cui le persone dispongono, organizzandole e strutturandole in maniera organica così da renderle fruibili e implementabili.
In ultima analisi, fare formazione significa, nella mia ottica, accompagnare le persone in un percorso d’integrazione e costruzione della conoscenza, aiutandole a sviluppare nuovi sguardi e nuove capacità di analisi e riflessione sulle cose. L’obiettivo della formazione quindi, non è offrire soluzioni ai problemi ma insegnare alle persone a guardare e analizzare i problemi in modo diverso.
Il problema
Hai sempre fatto formazione ai tuoi dipendenti; sicuramente quella più “tecnica” e quella obbligatoria, finalizzata a trasmettere delle conoscenze/competenze di vario tipo.
Ma oltre a ciò, quando hai provato a fare formazione per trasmettere competenze trasversali di tipo psicologico-relazionale, non ha funzionato così come ti saresti aspettato; hai speso soldi senza ottenere i risultati sperati…sai perché? Perché ti hanno venduto una formazione preconfezionata, una formazione “a peso”, senza occuparsi di verificare i reali bisogni delle persone e le tue esigenze come datore di lavoro. Un po’ come assumere una terapia senza aver prima fatto una diagnosi e aver verificato se quel farmaco è davvero utile al tuo organismo
La soluzione
Non sprecare tempo e soldi per una formazione che non si adatta alle tue reali esisgenze e non riesce a trasmette quello che dice di voler trasmettere! Scegli di rivolgerti ad un professionista che adatti la formazione alle persone e non le persone alla formazione. Una formazione che non sia mera trasmissione di conoscenza ma che aiuti le persone a costruire la loro conoscenza, mettendoli nella condizione di affrontare problemi complessi e trovare soluzioni creative e specifiche per quei problemi
Pensi che la formazione sia importante ma non sei soddisfatto di quello che ti hanno proposto fino ad oggi?
Cosa puoi ottenere con la mia formazione?
- mettere in grado le persone di “leggere”, a livello basico, i processi aziendali in chiave psicologica
- sviluppare competenze necessarie a gestire al meglio le relazioni interpersonali e eventuali conflittualità
- migliorare le competenze neccessarie per comunicare in maniera efficace
- migliorare la capacità di problem-solving, aiutando le persone a gestire questioni problematiche che si presentano sul lavoro in maniera autonoma e creativa
Come si svolge il processo di formazioe?
- analisi dei bisogni, prima con la committenza e successivamente con i lavoratori
- definizione di un progetto formativo e presentazione dello stesso
- realizzazione del percorso di formazione
- valutazione del percorso
- valutazione del raggiungimento degli obiettivi formativi, da effettuarsi 6 mesi dopo la conclusione del percorso formativo ed eventuale follow-up
Sapevate che…
Un altro rapporto interessante che emerge dalla ricerca è quello tra formazione e tasso di crescita dell’azienda: il 55% di aziende con un alto tasso di crescita (che hanno aumentato il fatturato del 50-100% rispetto all’anno precedente) ha erogato da 30 a 50 ore di formazione per dipendente, mentre quasi il 20% delle stesse ha superato le 50 ore.
Di contro, il 61% delle aziende con un basso tasso di crescita (aumento del fatturato inferiore al 10% rispetto all’anno precedente) ha erogato in media da 0 a 30 ore di formazione a dipendente.
Allo stesso modo, il 59% delle aziende con un alto tasso di crescita sono quelle che effettuano una spesa superiore alla media in formazione e sviluppo per dipendente, contro il 18% delle aziende a basso tasso di crescita
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